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Comportamento de crianças, acompanhantes e auxiliares de enfermagem durante sessão de punção venosa

Isabela Porpino Lemos; Eleonora Arnaud Pereira Ferreira
19 de janeiro de 2015
Este estudo descreve o repertório comportamental de 14 crianças com diagnóstico de câncer, com idade entre 4 e 12 anos, durante um procedimento de punção venosa para quimioterapia, assim como o de seus acompanhantes e auxiliares de enfermagem...


Comportamento de Escolares Estratificados pelo Peso ao Nascer e Idade Gestacional

Sabrina Kerr Bullamah Correia; Adriana Martins Saur; Sonia Regina Loureiro
19 de janeiro de 2015
O peso e a idade gestacional são critérios relevantes para avaliação das condições de nascimento das crianças...


Comportamento matemático: relações ordinais e inferência transitiva em pré-escolares

Mylena Pinto Lima Ribeiro; Grauben de Assis; Sônia Regina Fiorim Enumo
4 de março de 2015
Um repertório matemático elementar pode ser diretamente ensinado a pré-escolares em risco de dificuldades de aprendizagem. Nesta pesquisa, examinou-se o controle do comportamento por relações ordinais em 14 crianças (idade média: 5 anos e 1 mês) com baixo rendimento escolar numa escola municipal de ...


Comportamentos de coping no contexto da hospitalização infantil

Alessandra Brunoro Motta; et al
11 de agosto de 2015
A criança hospitalizada precisa lidar com estressores que geram ansiedade e sofrimento. Com o objetivo de descrever comportamentos de coping de crianças hospitalizadas e suas relações com idade, sexo e motivo da hospitalização, foram analisadas respostas ao Instrumento de Avaliação das Estratégias...


Comportamentos lúdicos entre crianças do nordeste do Brasil: categorização de brincadeiras

Ana Karina Santos; Álvaro Machado Dias
19 de janeiro de 2015
Este artigo visa categorizar as brincadeiras das crianças de um povoado rural do nordeste do Brasil. Foram observadas individualmente 32 crianças entre dois e 12 anos, de ambos os sexos, brincando em ambiente livre, em sessões de cinco minutos...


Compreensão da sexualidade por jovens com diagnóstico de deficiência intelectual

Aida Souza Morales; Cecília Guarnieri Batista
19 de janeiro de 2015
O estudo descreve a compreensão de conceitos sobre sexualidade por jovens com diagnóstico de deficiência intelectual, em aulas de orientação sexual...


Compreensão de leitura: estratégias de tomar notas e da imagem mental

Sandra Patrícia Ataíde Ferreira; Maria da Graça Bompastor Borges Dias
8 de junho de 2015
Objetivou-se verificar e comparar o efeito do treinamento das estratégias de Tomar Notas e da Imagem Mental sobre a compreensão de leitura entre crianças de oito a 14 anos com dificuldades nesta área, de escolas públicas e particulares...


COMT Val108/158 Met Polymorphism and the Modulation of Task-Oriented Behavior in Children with ADHD

Sarojini Sengupta; et al
1º de abril de 2013
t has been suggested that the symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), including inattention and/or hyperactivity/impulsivity, translate into deficits in task-oriented behavior or problem-focused activity. The frontosubcortical dopamine pathway has been implicated in ADHD...


Conceito de número: uma contribuição da análise comportamental da cognição

Paulo Sérgio Teixeira do Prado; Júlio Cesar DeRose
8 de junho de 2015
Fundamenta-se o presente estudo na análise comportamental da cognição, cujas formulações permitem compreender o conceito de número como uma rede de relações entre estímulos e/ou entre estímulos e respostas...


Concepções de Educadoras Sobre a Adaptação de Bebês à Creche

Andrea Rapoport2, Cesar A. Piccinini
8 de junho de 2015
Embora haja consenso entre os pesquisadores sobre a complexidade do período de adaptação à creche, existem ainda inconsistências sobre o momento mais adequado para se colocar o bebê na creche, quanto ao conceito de adaptação e como avaliar este período...


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