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El acoso escolar (bullying) y su asociación con trastornos psiquiátricos en una muestra de escolares en México

Lilia Albores-Gallo; et al.
5 de março de 2012
El acoso escolar, llamado bullying en inglés, se refiere al uso repetido y deliberado de agresiones verbales, psicológicas o físicas para lastimar y dominar a otro niño, sin que hayan sido precedidas de provocación y en el conocimiento de que la víctima carece de posibilidades de defenderse...


Eficacia y seguridad del clorhidrato de atomoxetina en el tratamiento de pacientes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Eduardo Barragán–Pérez; et al;
5 de março de 2012
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es el trastorno neuropsiquiátrico más común en la población pediátrica, con una prevalencia de 1.7 a 17.8%...


Obstinación terapéutica

Aurora Medina–Sansón; María José Adame–Vivanco; Adriana Scherer–Ibarra
5 de março de 2012
En algún momento de la práctica médica es posible que el pediatra se enfrente al paciente cuya muerte es inevitable. Cuando esto ocurre en un niño, la situación es particularmente difícil de aceptar y no es raro que el médico opte por lo que se ha llamado obstinación terapéutica o distanasia...


Conducta suicida y adolescencia

Jesús del Bosque–Garza
5 de março de 2012
De entre los problemas que de acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS) requieren de una solución urgente, destaca la conducta suicida, especialmente la que se manifiesta durante la adolescencia...


Violencia autodirigida en la adolescencia: el intento de suicidio

Juan Manuel Sauceda–García; Ma. del Carmen Lara–Muñoz; Mónica Fócil–Márquez
5 de março de 2012
Se ha propuesto el término "comportamiento suicida mortal" para los actos suicidas que ocasionan la muerte y, de igual forma, "comportamiento suicida no mortal" para las acciones suicidas que no provocan la muerte. Estos actos se llaman más comúnmente "intentos de suicidio" (IS), "parasuicidio"...


Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Actualidades diagnósticas y terapéuticas

Matilde Ruiz–García; et al.
5 de março de 2012
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es la entidad más frecuente en la consulta pediátrica neuropsiquiátrica. Numerosos estudios sustentan el origen biológico de esta enfermedad. Es un padecimiento crónico que se caracteriza por una tríada de síntomas consistente en inatención...


Estudio multicéntrico, abierto, para evaluar eficacia y seguridad de metilfenidato de liberación controlada en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

Juan Carlos Reséndiz–Aparicio; et al.
5 de março de 2012
El trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), es el término por el cual se conoce una alteración de la conducta y el aprendizaje caracterizada por tres síntomas centrales como son la inatención, la hiperactividad y la impulsividad...


Psicopatología en la adolescencia

Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente
9 de fevereiro de 2012
Psicopatología en la adolescencia...


Psicopatología en la edad preescolar

Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente
9 de fevereiro de 2012
Psicopatología en la edad preescolar...


Psicopatología en los menores internados en centros terapéuticos y de protección

Asociación Española de Psiquiatría del Niño y el Adolescente
9 de fevereiro de 2012
SIMPOSIUM IV: Psicopatología en los menores internados en centros terapéuticos y de protección...


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