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Acting out and self-harm in children, adolescents and young adults and mental illness 18 years later: The Longitudinal Upper Bavarian Community Study

Gabriele Kohlboeck; Norbert Quadflieg; Manfred M. Fichter
7 de dezembro de 2011
Externalizing behaviour problems refer to a grouping of behaviour problems that are manifested in children's outward behaviour and reflect the child negatively acting on the external environment...


Influência da autoestima, da regulação emocional e do gênero no bem-estar subjetivo e psicológico de adolescentes

Teresa Freire; Dionísia Tavares
7 de novembro de 2011
A literatura científica tem evidenciado que a autoestima e a capacidade de regulação emocional estão presentes em vários quadros psicopatológicos, contudo a influência dessas variáveis no bem-estar tem sido pouco estudada teórica e empiricamente...


Consumo de álcool entre adolescentes do sexo feminino

Gilda Pulcherio; et al.
7 de novembro de 2011
É conhecido que o uso e o abuso de substâncias psicoativas pelas mulheres têm crescido no mundo ocidental, o mesmo ocorrendo entre as brasileiras...


Ataques ao corpo e traumatofilia na adolescência

Didier Drieu; Nadine Proia-Lelouey; Fabrice Zanello
7 de novembro de 2011
Discute-se a dimensão paradoxal e o sentido intersubjetivo dos comportamentos suicidas e de risco no adolescente. O corpo adolescente é, muitas vezes, objeto de sofrimento intenso. Trata-se de lutar contra tensões que se lhes colam à pele. Esses vividos estão ligados a múltiplas fontes traumáticas...


Recusa ao ato na adolescência: uma "reação subjetiva negativa"?

Marta Rezende Cardoso
7 de novembro de 2011
Estuda-se a questão da violência psíquica na adolescência, em certas patologias do ato, em particular as situações clínicas marcadas pelo negativo desse registro: a recusa radical no plano do agir. Isto se vê na morosidade no ingresso na vida adulta, na conduta de retraimento de certos adolescentes...


Participação de famílias no Grupo Multifamiliar de adolescentes ofensores sexuais: vergonha e confiança

Liana Fortunato Costa
7 de novembro de 2011
Trata-se de uma pesquisa qualitativa a respeito da participação de famílias em um Grupo Multifamiliar (GM) com adolescentes ofensores sexuais. A eficácia do GM é reconhecida, pois diminui os índices de reencarceramento e de recidiva de atos infratores...


Caracterização dos sintomas do Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) em meninas vítimas de abuso sexual

Luísa Fernanda Habigzang; et al.
7 de novembro de 2011
O presente artigo descreve a presença de sintomas ou do diagnóstico do Transtorno do Estresse Pós-Traumático (TEPT) em meninas vítimas de abuso sexual. Além disso, buscou-se comparar o uso de dois instrumentos de avaliação diagnóstica do TEPT infantil em duas amostras clínicas...


Adolescência e divórcio parental: continuidades e rupturas dos relacionamentos

Soraya Maria Pandolfi Koch Hack; Vera Regina Röhnelt Ramires
7 de novembro de 2011
O objetivo deste artigo é apresentar uma revisão da literatura científica que aborda os relacionamentos pais-filhos no contexto das transições familiares relacionadas à separação e/ou divórcio parental, enfocando reações, experiências, concepções e sentimentos dos filhos...


As falhas na emergência da autoconsciência na criança autista

Olívia Balster Fiore-Correia; Carolina Lampreia; Flavia Sollero-de-Campos
7 de novembro de 2011
Crianças com transtorno autístico apresentam falhas significativas na emergência da autoconsciência reflexiva. O objetivo do presente trabalho é analisar os processos envolvidos nestas falhas através de uma discussão das abordagens naturalista e construtivista no campo da filosofia, da neurociência...


A relação transferencial com crianças autistas: uma contribuição a partir do referencial de Winnicott

Lívia Milhomem Januário; Maria Izabel Tafuri
07 de novembro de 2011
O artigo reflete a relação transferencial na clínica psicanalítica com crianças autistas. Verifica-se que, a partir do trabalho de Melanie Klein (1930), a análise da transferência com crianças autistas é realizada por meio de interpretações verbais e o lugar do analista é o de intérprete...


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