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144 resultados encontrados com a palavra psiquiatria infantil   -   Exibindo página 3 de 15

Sentimentos maternos frente ao desenvolvimento da criança aos 12 meses: convivendo com as novas aquisições infantis
Rita de Cássia Sobreira Lopes; et al
4 de março de 2015
Aos 12 meses a criança apresenta novas aquisições de linguagem e locomoção que a permitem realizar movimentos de afastamento e reaproximação do cuidador. Assim, a mãe ocupa papel fundamental, pois deve proporcionar oportunidades para descobertas e favorecer explorações. Este estudo investigou o...


Qualidade metodológica das revisões sistemáticas em periódicos de psicologia brasileiros
Ana Paula Couto Zoltowski; et al
19 de janeiro de 2015
Buscou-se avaliar a qualidade metodológica das revisões sistemáticas (RS) publicadas em periódicos brasileiros de psicologia. Foi conduzida uma RS nas bases PePSIC e SciELO, usando as palavras-chave: "revisão" e "sistemática"...


Comportamento de Escolares Estratificados pelo Peso ao Nascer e Idade Gestacional
Sabrina Kerr Bullamah Correia; Adriana Martins Saur; Sonia Regina Loureiro
19 de janeiro de 2015
O peso e a idade gestacional são critérios relevantes para avaliação das condições de nascimento das crianças...


Efeitos tardios do bullying e transtorno de estresse pós-traumático: uma revisão crítica
Paloma Pegolo de Albuquerque; Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams; Sabrina Mazo D'Affonseca
19 de janeiro de 2015
O Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) é considerado o principal transtorno psiquiátrico associado à violência. A fim de analisar a possível relação entre bullying e o desenvolvimento tardio de sintomas de TEPT, o objetivo do presente trabalho foi o de identificar e organizar a produção cien...


Competência social e autismo: o papel do contexto da brincadeira com pares
Cláudia Sanini; Maúcha Sifuentes; Cleonice Alves Bosa
19 de janeiro de 2015
Observa-se o esforço dos pesquisadores em delinear e avaliar intervenções para facilitar o desenvolvimento da interação social em crianças com autismo e seus pares, em situações de inclusão escolar...


Estudo de validação e fidedignidade de escalas de silhuetas brasileiras em adolescentes
Maria Fernanda Laus; et al
19 de janeiro de 2015
Objetivou-se avaliar a validade de construto e a fidedignidade das escalas de silhuetas de Kakeshita (2008) em adolescentes brasileiros...


Variáveis Psicossociais e Desempenho em Leitura de Crianças de Baixo Nível Socioeconômico
Luciane da Rosa Piccolo; et al
19 de janeiro de 2015
Este estudo longitudinal investigou a contribuição de fatores psicossociais para o desempenho em leitura de crianças. Participaram 59 mães e seus filhos aos 4 meses, 2, 5-6 e 9-11 anos...


Competência social, inclusão escolar e autismo: um estudo de caso comparativo
Síglia Pimentel Höher Camargo; Cleonice Alves Bosa
19 de janeiro de 2015
A presente pesquisa analisou o perfil de competência social (CS) de uma criança pré-escolar com autismo, na escola comum comparado a uma criança com desenvolvimento típico e investigou a influência do ambiente escolar (sala de aula ou pátio) no perfil de CS de ambas...


Adolescentes em conflito com a lei: percepções sobre a família
Fernanda Lüdke Nardi; Débora Dalbosco Dell'Aglio
19 de janeiro de 2015
Este artigo apresenta três estudos de caso de adolescentes autores de ato infracional, enfocando suas percepções sobre a família. Os instrumentos utilizados foram uma entrevista semiestruturada, o genograma e o Family System Test (FAST)...


Perícia psicológica no abuso sexual de crianças e adolescentes
Luiziana Souto Schaefer; Silvana Rossetto; Christian Haag Kristensen
19 de janeiro de 2015
Ao mesmo tempo em que denúncias de abuso sexual contra crianças e adolescentes são frequentes, implicando em medidas protetivas urgentes para as vítimas e punições para os perpetradores, também são crescentes os casos de falsas denúncias...


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