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Neurodevelopment of small-for-gestational age infants: behavioral aspects in first year

Bernadete Mello; Heloisa Gagliardo; Vanda Gonçalves
20 de outubro de 2014
he purpose of this study was to compare the behavior of full-term small-for-gestational age (SGA) with full-term appropriate-for gestational age (AGA) infants in the first year of life...


Mental health of children and adolescents with epilepsy: analysis of clinical and neuropsichological aspects

Fernanda de Souza Moreira; et al
20 de outubro de 2014
Epilepsy compromises the development of cognitive and social skills and represents a risk of psychiatric comorbidity...


Auditory P300 Event-Related Potentials in Children with Sydenham’s Chorea

Hasan Hüseyin Ozdemir; et al
20 de outubro de 2014
P300 event-related potentials (ERPs), objective measures related to cognitive processing, have not been studied in Sydenham’s chorea (SC) patients...


Central auditory processing outcome after stroke in children

Karla M. I. Freiria Elias; et al
20 de outubro de 2014
To investigate central auditory processing in children with unilateral stroke and to verify whether the hemisphere affected by the lesion influenced auditory competence...


Salud Mental Infantil: de qué hablamos al referirnos al niño en psicopatología. Prevención y clínica en psicopatología infantil

Federico Menéndez Osorio
12 de agosto de 2014
Toda práctica psicopatológica presupone una teoría y una concepción del sujeto/objeto de su estudio. En el caso de la clínica infantil este presupuesto se obvia al existir una visión del niño dominada por los estereotipos y la ignorancia. Saber de la infancia es dar cuenta de su historia, de su esta...


Alcance y limitaciones del tratamiento farmacológico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en niños y adolescentes y Guías de Práctica Clínica. Una revisión bibliográfica

Miguel A. Valverde Eizaguirre; José A. Inchauspe Aróstegui
12 de agosto de 2014
l Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDA/H) es descrito y presentado en las Guías de Práctica Clínica (GPC) como frecuente en la infancia y adolescencia, asociado a disfuncionalidad significativa en diversos ámbitos, y cuyo tratamiento requiere usar medicamentos, considerados como...


Cinco variaciones y una coda sobre la historia cultural de la psiquiatría

Enric J. Novella
12 de agosto de 2014
Este artículo ofrece un breve recorrido por las principales coordenadas en las que cabe situar la azarosa invención de la psiquiatría en el tránsito del siglo XVIII al XIX...


Diferencias de género en el consumo diario de tabaco e intensivo de alcohol en adolescentes latinoamericanos en tres áreas españolas (Andalucía, Madrid y País Vasco)

Carmen Meneses; et al
12 de agosto de 2014
El consumo diario de tabaco e intensivo de alcohol en la adolescencia puede configurarse como hábitos persistentes para la vida adulta. En este trabajo se pretende explorar las diferencias entre chicos y chicas adolescentes de origen latino con consumos intensivos de tabaco y alcohol, dado que son...


Programa para facilitar la detección precoz de trastornos mentales graves en el medio escolar: lecciones aprendidas de una experiencia piloto

Ángeles Asiel Rodríguez; et al
12 de agosto de 2014
Los síntomas prodrómicos del trastorno mental grave debutan en la adolescencia y la juventud. La adolescencia es una etapa clave en el desarrollo biopsicosocial del individuo. La posibilidad de la detección y abordaje precoz del Trastorno Mental Grave...


Una Experiencia de Terapia de grupo con niños en edad de latencia

Ignacio Vidal; Ignacio Vera; Consuelo Escudero
12 de agosto de 2014
El presente trabajo describe nuestra experiencia clínica del trabajo terapéutico con un grupo de niños en edad de latencia, con la técnica de juego, realizado en nuestro centro público durante un curso escolar...



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