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Metas de realização entre estudantes do ensino médio: evidências de validade fatorial e consistência interna de uma medida

Valdiney V. Gouveia; et al
4 de março de 2015
O presente estudo teve como objetivo principal conhecer evidências de validade fatorial e consistência interna do Questionário de Metas de Realização para o contexto brasileiro. Complementarmente, procurou avaliar em que medida as pontuações nesse instrumento se correlacionam com indicadores de...


Sentimentos maternos frente ao desenvolvimento da criança aos 12 meses: convivendo com as novas aquisições infantis

Rita de Cássia Sobreira Lopes; et al
4 de março de 2015
Aos 12 meses a criança apresenta novas aquisições de linguagem e locomoção que a permitem realizar movimentos de afastamento e reaproximação do cuidador. Assim, a mãe ocupa papel fundamental, pois deve proporcionar oportunidades para descobertas e favorecer explorações. Este estudo investigou o...


As representações maternas acerca do bebê que nasce com doenças orgânicas graves

Ethel Cukierkorn Battikha; Maria Cecília Correa de Faria; Benjamin Israel Kopelman
4 de março de 2015
O nascimento de um bebê com doenças orgânicas graves tem profundas implicações na constituição do vínculo inicial mãe-bebê. O objetivo desta pesquisa é a investigação das representações psíquicas maternas acerca desse nascimento. Este estudo qualitativo está fundamentado no campo teórico-psicanalí...


Comportamento matemático: relações ordinais e inferência transitiva em pré-escolares

Mylena Pinto Lima Ribeiro; Grauben de Assis; Sônia Regina Fiorim Enumo
4 de março de 2015
Um repertório matemático elementar pode ser diretamente ensinado a pré-escolares em risco de dificuldades de aprendizagem. Nesta pesquisa, examinou-se o controle do comportamento por relações ordinais em 14 crianças (idade média: 5 anos e 1 mês) com baixo rendimento escolar numa escola municipal de ...


Fatores associados ao desempenho escolar: estudo multinível com dados do SAEB/2001

Josemberg M. de Andrade; Jacob A. Laros
4 de março de 2015
Esse estudo visou construir um modelo de desempenho escolar utilizando análise multinível, um tipo de regressão múltipla que leva em consideração a estrutura hierárquica dos dados. Foram considerados os dados do SAEB de 2001, especificamente os referentes aos alunos da 3ª série do Ensino Médio....


Lazer e uso de substâncias psicoativas na adolescência: possíveis relações

Elisângela Maria Machado Pratta; Manoel Antonio dos Santos
4 de março de 2015
Este estudo objetivou: levantar as atividades de lazer praticadas por adolescentes usuários e não-usuários de drogas; verificar possíveis associações entre uso de drogas e lazer na adolescência....


Biofeedback cardiovascular e suas aplicações: revisão de literatura

July Silveira Gomes, Marco Fábio Coghi, Priscila Fernandes Coghi
19 de janeiro de 2015
O biofeedback cardiovascular é uma técnica de automodulação fisiológica mediada pela ressonância entre dois mecanismos de regulação cardiovascular: o reflexo barorreceptor e a arritmia sinusal respiratória...


Identificação dos primeiros sintomas do autismo pelos pais

Regina Basso Zanon; Bárbara Backes; Cleonice Alves Bosa
19 de janeiro de 2015
Dificuldades no desenvolvimento social são os indicadores mais prováveis de um futuro diagnóstico de autismo, entretanto o atraso da fala parece ser o motivo que mais mobiliza os pais na busca por assistência...


Relações familiares e comportamento alimentar

Helena Martins Coelho; António Prazo Pires
19 de janeiro de 2015
Explorou-se a influência das relações familiares no comportamento alimentar das crianças e no desenvolvimento do excesso de peso. Participaram 147 crianças de todas as classes de peso, com idades compreendidas entre os 8 e os 12 anos e respetivas famílias...


Publicidade de alimentos e escolhas alimentares de crianças

Marcia Hiroko Ueda; Rafael Barreiros Porto; Láercia Abreu Vasconcelos
19 de janeiro de 2015
O efeito de vídeos de desenhos com publicidade de alimentos saudáveis e não saudáveis versus vídeos neutros sobre as escolhas alimentares foi avaliado em 24 crianças de escola públi...


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