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115 resultados encontrados com a palavra transtorno de conduta   -   Exibindo página 2 de 12

Implantação e implementação de serviços de saúde mental comunitários para crianças e adolescentes
Bacy W. Fleitlich; Robert Goodman
10 de setembro de 2009
Os transtornos mentais infantis mais comuns incluem os transtornos de conduta, os transtornos de atenção e hiperatividade e os transtornos emocionais. Esses transtornos são importantes, porque resultam em sofrimento aos jovens e àqueles com quem convivem e, também, porque interferem no desenvolvimen...


Psychometric properties of assessment instruments for autism spectrum disorder: a systematic review of Brazilian studies
Bárbara Backes; et al
11 de agosto de 2015
To systematically review the scientific literature on the psychometric properties of international instruments for the assessment of autism spectrum disorder (ASD) in the Brazilian population...


Dor abdominal recorrente na criança como sintoma da família
Bianca Bernardes; Elisa Kern de Castro
19 de janeiro de 2015
O objetivo do estudo foi analisar a dinâmica familiar de crianças com dor abdominal recorrente, investigando se fatores comuns em famílias psicossomáticas, como conflitos conjugais, família emaranhada, superprotetora, rígida e/ou com ausência de resolução de conflitos estavam relacionados ao sintoma...


Relação entre bullying e sintomas depressivos em estudantes do ensino fundamental
Bruna Garcia Forlim, Ana Carina Stelko-Pereira, Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
16 de maio de 2016
Considerável atenção da ciência vem sendo dada ao impacto negativo do bullying, contudo poucos estudos investigaram especificamente as consequências do bullying de acordo com os tipos de envolvimento (alvo, autor, alvo/autor). O presente estudo examinou a relação entre tipos de bullying e sintomas...


NOSOLOGIA PREVALENTE NA POPULAÇÃO INFANTO-JUVENIL ATENDIDA EM AMBULATÓRIO DE SAÚDE MENTAL DE SANTA LUZIA-MG E ÍNDICES PARA PLANEJAMENTO EM SAÚDE
Candiani, M , Alessandra Ávilla
6 de junho de 2006
Estudar a nosologia prevalente entre 422 pacientes de 0 a 18 anos exclusive, de ambos os sexos, atendidos no ambulatório de Saúde Mental de Santa Luzia, cidade de 203989 habitantes (IBGE) e oferecer dados para orientar a criação de serviços substitutivos em saúde mental...


Habilidades sociais na síndrome de Asperger
Carolina Rabello Padovani; Francisco Baptista Assumpção Junior
21 de outubro de 2014
A Síndrome de Asperger (S.A.) é um transtorno do comportamento, caracterizado principalmente por prejuízo na interação social e na relação emocional como também por interesses e comportamentos bizarros, com desenvolvimento da linguagem sem atraso e tampouco na evolução cognitiva...


Diversidade de resultados no estudo do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
Célia G. Oliveira; Pedro B. Albuquerque
4 de março de 2015
Com este artigo pretende-se abordar a problemática da diversidade de dados na investigação do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)...


Diagnóstico e tratamento de transtorno bipolar e TDAH na infância: desafios na prática clínica
César de Moraes; Fábio Mello Barbirato Nascimento Silva; Ênio Roberto de Andrade
17 de junho de 2010
O transtorno de humor bipolar (THB) e o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) são enfermidades graves, de evolução crônica e que geram forte impacto social, familiar e educacional. Por compartilharem sintomas comuns e freqüentemente se apresentarem em comorbidade, o seu diagnóstic...


Insatisfação com a imagem corporal e relação com estado nutricional, adiposidade corporal e sintomas de anorexia e bulimia em adolescentes
Cilene Rebolho Martins; Andreia Pelegrini; Silvana Corrêa Matheus; Edio Luiz Petroski
7 de dezembro de 2010
O objetivo deste artigo é Identificar a prevalência de insatisfação com a imagem corporal e de sintomas de anorexia e bulimia em adolescentes do sexo feminino da cidade de Santa Maria (RS) e verificar a associação da insatisfação com a imagem corporal com estado nutricional, adiposidade corporal...


Versão abreviada do WISC-III: correlação entre QI estimado e QI total em crianças brasileiras
Claudia Berlim de Mello; et al
19 de janeiro de 2015
Com o objetivo de correlacionar o QI Estimado com o QI Total, quatro bancos de dados do WISC III de 207 crianças foram associados: 1) crianças com desenvolvimento típico; 2) crianças com diagnóstico do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade; 3) crianças referenciadas por dificuldades de...


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