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A avaliação psicossocial no contexto da adoção: vivências das famílias adotantes

Liana Fortunato Costa; Niva Maria Vasques Campos
8 de junho de 2015
Foi realizada uma pesquisa de enfoque qualitativo com duas famílias adotantes, através de entrevista de grupo focal em um serviço de adoção de uma Vara da Infância e da Juventude. De acordo com os participantes, são aspectos essenciais do atendimento...


Sleep terrors antecedent is common in adolescents with migraine

Libânia Melo Nunes Fialho; et al
5 de maio de 2013
Migraines and sleep terrors (STs) are highly prevalent disorders with striking similarities. The aim of this study was to evaluate the effect of the antecedent of STs by comparing adolescents suffering from migraines with healthy controls in a large consecutive series...


Regulação de emoções na pré-adolescência e influência da conversação familiar

Lídia Suzana Rocha de Macedo; Tania Mara Sperb
19 de janeiro de 2015
Esse estudo analisa a relação entre regulação de emoções no pré-adolescente e conversação familiar sobre emoções. Participaram do estudo 74 pré-adolescentes (10 a 13 anos) de famílias de classe média que formaram dois grupos, o que conversa sempre em casa e o que não tem esse costume...


Crenças de Educadoras de Creche Sobre Temperamento e Desenvolvimento de Bebês

Lígia Ebner Melchiori, Zélia Maria Mendes Biasoli Alves
8 de junho de 2015
O objetivo desta investigação foi verificar o julgamento de educadoras de creche sobre os fatores que causam e/ou influenciam o temperamento e o desempenho de bebês...


El acoso escolar (bullying) y su asociación con trastornos psiquiátricos en una muestra de escolares en México

Lilia Albores-Gallo; et al.
5 de março de 2012
El acoso escolar, llamado bullying en inglés, se refiere al uso repetido y deliberado de agresiones verbales, psicológicas o físicas para lastimar y dominar a otro niño, sin que hayan sido precedidas de provocación y en el conocimiento de que la víctima carece de posibilidades de defenderse...


Aspectos genéticos e sociais da sexualidade em pessoas com síndrome de Down

Lília M.A. Moreira; Fábio A.F. Gusmão
24 de julho de 2007
As representações que pais e educadores fazem da sexualidade de pessoas com a síndrome de Down (SD) referem, muitas vezes, a atitudes agressivas ou, então, condutas assexuadas, exclusivamente fundamentadas na afetividade. Este trabalho faz uma análise da literatura referente à sexualidade e à...


Abuso físico infantil: analisando o estresse parental e o apoio social

Lílian Paula D. Bérgamo; Marina Rezende Bazon
19 de janeiro de 2015
Verificou-se se o estresse parental e o apoio social relacionar-se-iam ao abuso físico infantil, comparando-se G1 - cuidadores notificados por abusos, e G2 - não-agressores...


Confiabilidad y validez de la escala de impulsividad de Barratt (BIS-11) en adolescentes

Lilian Salvo G.; Andrea Castro S.
3 de julho de 2014
La Escala de Impulsividad de Barratt (BIS) es uno de los instrumentos más frecuentemente usados para evaluar la impulsividad. Este artículo describe la confiabilidad y validez de la BIS-11 en adolescentes chilenos...


Atomoxetine Tolerability in Pediatric and Adult Patients Receiving Different Dosing Strategies

Linda A. Wietecha; et al
19 de março de 2014
Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is an early-onset, neurobehavioral disorder1 that affects 3%–10% of school-age children in the United States...


Adaptation and construct validation of the Barratt Impulsiveness Scale BIS 11 to Brazilian Portuguese for use in adolescents

Lisia von Diemen; Claudia Maciel Szobot; Felix Kessler; Flavio Pechansky
24 de abril de 2007
A impulsividade está associada a diversos transtornos psiquiátricos. A escala de impulsividade de Barratt é uma das mais utilizadas para medir impulsividade mas não há uma versão validada em português. O objetivo do estudo é adaptar para o português e realizar a validação de construto da escala de...


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