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Funções neuropsicológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita

Jerusa Fumagalli de Salles; Maria Alice de Mattos Pimenta Parente
9 de abril de 2015
Nos estudos sobre a relação entre dificuldades de leitura e escrita e fatores neuropsicológicos associados, controvérsias giram em torno de hipóteses de um possível desvio ou atraso de desenvolvimento. Para examinar esta polêmica, o presente estudo comparou o desempenho em tarefas neuropsicológicas...


"Malhando o gênero": o grupo focal e os atos da fala na interação de adolescentes com a telenovela

Maria Helena Fávero; Larissa Guimarães Martins Abrão
9 de abril de 2015
Considerando o papel da mídia no desenvolvimento psicológico, investigaram-se as questões de gênero presentes nos atos da fala de adolescentes, numa situação de interação focada em uma cena da telenovela brasileira "Malhação" (rede Globo, edição 2001)...


As influências da psicanálise na educação brasileira no início do século XX

Jorge Luís Ferreira Abrão
9 de abril de 2015
O presente artigo tem por objetivo discutir, a partir de um vértice histórico, a relação entre educação e psicanálise no Brasil. Partindo de um estudo qualitativo, fundamentado na análise bibliográfica relativa à produção psicanalítica dedicada à educação produzida no país nas primeiras décadas do...


Promovendo a interação mãe-criança com implante coclear: um estudo de caso

Ana Carolina Villares Barral Villas Boas; Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues; Midori Otake Yamada
9 de abril de 2015
O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos de uma intervenção conduzida com a mãe de uma criança com implante coclear através da avaliação de mudanças comportamentais identificadas após o programa. Participou deste estudo uma díade mãe ouvinte-criança com deficiência auditiva e implante co...


Personalidade de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) por meio do Rorschach

Rodrigo Linck Graeff; Cícero E. Vaz
9 de abril de 2015
Este trabalho investiga a personalidade de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) por meio do Rorschach. Participaram do estudo 48 crianças do sexo masculino e feminino com idade entre 6 e 11 anos, distribuídas em dois grupos...


Representações sociais de professores do ensino fundamental sobre violência intrafamiliar

Sandra Francesca Conte de Almeida; Maria Cristina Amélia Borges dos Santos; Tânia Maria de Freitas Rossi
9 de abril de 2015
Este estudo focaliza as representações sociais de professores do ensino fundamental acerca da violência intrafamiliar. A amostra foi de 94 professores de escolas públicas e privadas (Distrito Federal e Goiás), graduandos em Pedagogia. Na coleta de dados, aplicou-se um questionário visando apreender...


Bateria de habilidades cognitivas Woodcock-Johnson III: validade de construto

Solange Muglia Wechsler; Patricia Waltz Schelini
9 de abril de 2015
O objetivo da pesquisa foi investigar a validade de construto da Bateria Woodcock-Johnson III (WJ-III) para avaliar as habilidades cognitivas de brasileiros. Dois estudos foram elaborados, o primeiro com amostra de 375 participantes (220 mulheres, 155 homens), de 7 a 18 anos, e o segundo com 64 cri...


A construção de uma escala de estratégias de aprendizagem para alunos do ensino fundamental

Evely Boruchovitch; et al
9 de abril de 2015
Embora as estratégias de aprendizagem sejam importantes para o processo de escolarização, existe uma carência de instrumentos nacionais que possibilitem um conhecimento do repertório referente a elas em estudantes brasileiros...


Sensibilidade ao contraste em crianças pré-escolares com método psicofísico

Valtenice de Cássia Rodrigues de Matos França; Natanael Antonio dos Santos; Liana Chaves Mendes
9 de abril de 2015
O objetivo deste trabalho foi utilizar o método psicofísico da escolha forçada para mensurar a função de sensibilidade ao contraste para freqüências espaciais (FSC) na faixa de 0,25 a 2 cpg, em crianças pré-escolares...


Ayahuasca e redução do uso abusivo de psicoativos: eficácia terapêutica?

Rafael Guimarães dos Santos; Célia Carvalho de Moraes; Adriano Holanda
9 de abril de 2015
Trata-se de uma avaliação do possível papel do uso da ayahuasca, em contexto religioso, como auxiliar na redução do consumo abusivo de psicoativos, a partir de uma pesquisa de estudo de caso. Foi realizada uma entrevista aberta com uma usuária regular de cocaína, nicotina e álcool que abandonou este...


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